‘Van je fouten kun je leren’ wordt er dan ook vaak gezegd. Maar hoe dan? Agnes vertelt dat dat kan door te bedenken wat voor soort fout je hebt gemaakt.
Hoe kan het toch dat sommige leerlingen wel veel tijd steken in hun leerwerk, maar toch niet tot voldoende resultaat komen? Negen van de tien keer ligt het dan niet aan de geïnvesteerde tijd, maar aan de manier waarop er gepland en geleerd is.
Begrijpend lezen is voor veel kinderen en jongeren lastig, terwijl het overal voor nodig is! Agnes vertelt hoe zij een leerling heeft geholpen aan meer leesinzicht.