E-book LeesInzicht Inspiratieboek Verbinden

 11,00

Dit LeesInzicht Inspiratie e-book Verbinden is het tweede boek in een serie van drie boeken over de kern van leesbegrip. We willen dat kinderen beter gaan begrijpend lezen, lezen leuker gaan vinden én hogere scores halen, maar dat begint allemaal bij de basis. Verbinden zorgt voor veel meer begrip en maakt dat je iets kunt leren van een tekst. Voor veel kinderen is dat echter heel erg lastig. Dit boek legt je uit hoe dat komt en geeft jou als onderwijsprofessionals veel inspiratie, tips en lesideeën om deze kinderen op een goede manier te leren verbinden. En daardoor aan – veel – meer leesbegrip.

Dit boek is bedoeld voor Remedial Teachers, logopedisten en orthopedagogen, om echt aan de slag te gaan met het verbinden om het leesinzicht van hun leerlingen een boost te geven. Boordevol inspiratie en lesideeën om kinderen actief te laten lezen en zo hun inzicht te verbeteren.

LeesInzicht Inspiratie e-book Verbinden

Begrijpen is verbinden en verbinden is begrijpen. Maar wat als dat niet vanzelf gaat?
Dan krijgt je leerling te horen dat hij weinig inzicht heeft, leest hij zonder echt te snappen wat er staat en leert hij er weinig van. Terwijl dat nou juist is wat we willen!

Hoewel goede lezers dit bijna ongemerkt doen, is verbinden een heel complexe vaardigheid. Het is niet te verbeteren door het aanleren van losse technieken of door kinderen ‘gewoon’ veel te laten oefenen. Maar je kúnt het wel verbeteren!

Kinderen krijgen meer leesbegrip (of liever leesinzicht) door een metacognitieve aanpak, en heel gerichte oefeningen rondom het verbinden

Verbinden is een van de drie kernvaardigheden van begrijpend lezen. En als ze die vaardigheden verbeteren, krijgen ze meer leesinzicht, meer zelfvertrouwen en gaan de scores omhoog.

Dit LeesInzicht Inspiratieboek Verbinden is de tweede in een serie van drie Inspiratieboeken over de kern van begrijpend lezen: Visualiseren, Controleren en Verbinden. Het boek over controleren verschijnt naar verwachting rond 1 september 2022.

>